Vidéos de vulgarisation scientifique pour l’UNIL
Pour les 20 ans de sa Faculté de biologie et de médecine, l’UNIL nous a confié une série de trois courts films d’animation de vulgarisation scientifique. Il fallait parler de microbiote intestinal, de cohabitation des espèces en ville et de surprescription de médicaments à un large public, sans le perdre en route.
Le résultat : des films accessibles et franchement drôles, qui ont remporté le Swiss Animation Industry Award au festival Fantoche en 2024.
Humour et rigueur scientifique
Nous avons misé sur le décalage et la légèreté, sans sacrifier la rigueur scientifique. La voix off de Lucas Thorens, animateur à la RTS, donne aux films leur humour pince-sans-rire, sur des textes de Benjamin Décosterd. Chaque film a sa propre direction artistique et mélange plusieurs techniques d’animation, pour traduire en images des sujets complexes.
Trois films, trois sujets
« Les indésirables ?! » parle du partage de l’espace urbain entre les espèces, avec un regard ironique et une animation rythmée.
« Wild Wild Gut » fait parler les bactéries intestinales comme dans un western. Le microbiote devient le héros d’un Far West à la fois pédagogique et absurde.
« L’odyssée du médicament » suit la course d’un comprimé à travers le système de santé, entre paperasse et ordonnances, pour parler de surprescription.
Vulgarisation scientifique en vidéo
risation
Pourquoi vulgariser?
Une vidéo scientifique?
Quel ton adopter?
Pour qui?
Quels thèmes?
Pourquoi l’animation?
Pour rendre la recherche compréhensible au plus grand nombre, y compris pour des publics qui ne la suivent pas d’habitude, et pour donner envie d’en savoir plus. Pour l’UNIL, c’était aussi une façon de mettre en valeur des articles scientifiques.
Il faut d’abord bien comprendre le sujet, pour trouver ensuite le bon équilibre entre clarté, rigueur et créativité visuelle. C’est ce qui permet de capter l’attention sans trop simplifier.
Un ton accessible, souvent avec de l’humour ou un détournement, comme le western de « Wild Wild Gut ». Il aide à faire passer des notions complexes.
Pour le grand public curieux, sur la chaîne YouTube de la faculté, pour les étudiants, sur le site de l’université, et pour les enseignants, sur une plateforme pédagogique.
La vulgarisation s’applique à tous les domaines scientifiques : biologie, médecine, physique, astronomie ou mathématiques. Cette série aborde la cohabitation des espèces en ville, le microbiote et la surprescription de médicaments.
Parce qu’elle montre ce qu’on ne peut pas filmer : des bactéries, le trajet d’un médicament, des mécanismes invisibles. Elle permet aussi de jouer avec l’imaginaire et d’intéresser des publics très différents.
L’avis du jury de Fantoche
"L'originalité du concept et l'approche innovante du sujet rendent ce travail vraiment exceptionnel."
"L'originalité du concept et l'approche innovante du sujet rendent ce travail vraiment exceptionnel."Le prix, le client et le studio
Swiss Animation Industry Award
Le festival d’animation Fantoche décerne le Swiss Animation Industry Award aux meilleurs films d’animation de commande. Cette série l’a remporté en 2024.
Un partenaire académique
L’UNIL a commandé cette série pour les 20 ans de sa Faculté de biologie et de médecine, pour transmettre et mettre en valeur des travaux de recherche. Les vidéos sont disponibles sur sa chaîne YouTube.
Un studio engagé
Depuis 2007, Imaginastudio met la narration visuelle au service de sujets de société, avec rigueur et beaucoup de liberté. Le motion design y joue souvent un rôle, comme dans notre vidéo sur les biais inconscients pour l’EPFL.
